2019
年试卷质量分析范文
一、项目分析
评价试题质量的指标主要是试题的难度和区分度，再是选择题分心答案的诱导效用性。项目分析是对每道试题的难度、区分度以及选择题的分心答案的诱导效用性分别加以分析。
1、难度分析难度是表示试题难易程度的指标。其计算方法是以学生答对某题的比率来进行的。依题型及评分方法的不同，可用下面几个公式计算。
当用二值计分法时（只有答对或答错两种情况），可用公式
P=R/N
计算。P表难度，
R表答对人数，
N表受试总人数或抽样的总样本数。因受试者有可能凭猜测答对某些试题
2、提出了依
D值大小，对试卷质量进行评价的标准。
D≥0.4，质量非常良好；
0.30
≤D≤0.39
，质量良好；
0.20
≤D≤0.29
，质量尚可，应修改；
D≤0.19
，质量低劣，应淘汰。
D值越大，区分度越高，则能力强、水平高的受试者得分较高；能力弱、水平低的受试者得低分，这样可把不同程度的受试者鉴别开来。影响区分度的因素较多，其中最主要的是难
度，通过理论计算得出：当
P=0.5
时，D有极大值。由此可知，改变难度就可调节区分度。
3.选择题分心答案诱导效用性分析选择题在客观性 ...