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2024-11-29
贺年卡教学设计

《传情达意的贺卡》教学设计
阳江市城东学校梁小菊
【教材版本】广东岭南版美术第  13 册
【单元课题】第三单元第一课传情达意的贺卡【学习领域】设计
?应用【教学目标】
知识目标:学生学会贺卡的基本知识与制作方法。
技能目标:利用废旧材料,变废为宝,以多种手法设计制作贺卡。
审美目标:陶冶情操,培养学生关爱他人、关心集体的情感,增
强学生环保意识和集体凝聚力。
【教学重点】对贺卡情意美与形式美的理解与运用。
【教学难点】创设课堂人际交往的活动环境,增强集体荣誉感。
【教学准备】
教师准备:课件、贺卡实物。
学生准备:课前积极收集各类贺卡、准备制作贺卡的工具材料。
【课
时】 1 课时【教学过程】
一、情境导入,激情引趣。
1、播放《生日快乐》歌曲,学生听一听,唱一唱。
2、听后提问:( 1)你知道这首歌的名字吗?(  2)假如明天是
你的同桌生日,你会送什么礼物表示祝福?
3、教师赠送贺卡,祝全班同学身体健康,开心快乐,学业进步!
贺卡是人们互相赠送具有纪念意义的精美艺术品,是表达亲情、
友情、乡情、师生情等情感的一种常见方式,它能 ...
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