人物描写的方法和作用
一、中考中出现的提问形式
：1、下列语段运用了什么描写手法，写出了什么？
2、结合一个具体语句简析人物描写的作用。
3、文中划线句子是怎样刻画人物的？这样写有什么作用？
4、第一段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表达效果？
二、答题模式
：运用了 描写手法，写出了（表现了） 心理变化，突出了（表现了） 性格，塑造了 的人物形象，表达了（表现了） 情感，推动了 的故事情节的发展。（根据
具体情况
有针对性的取舍）
三、练习
1.他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。
运用了__________描写，表现了_______________________
。那人身材高大，头戴笨重的铜盔，身穿厚厚的铠甲，腿上包着铜护膝，肩上扛着铜制长枪，枪杆有织布机的机轴那么粗。
运用了__________描写，表现了_______________________
。3．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
运用了_____ ...