拓展型课程的实施方案
二十五中拓展型课程实施方案
一、指导思想
:拓展型课程是以培养学生的主体意识、完善学生的认知结构、改善学生学习方式、提高学生自我管理和选择学习的能力为宗旨
,体现不同基础要求的、具有一定开放性的课程
;它着眼于激发、培养和发展学生的兴趣爱好
,开发学生的潜能
,陶冶学生情操
,促进学生个性与社会化的和谐发展
,促进学校办学特色的形成
;它也是基础性课程的拓宽与延伸
,是为学生学习研究型课程积累更宽泛的知识与经验、能力与方法
,养成良好的个性品质
,共同为基础教育的培养目标服务。
二、课程目标
:1、培养学生有广泛的兴趣、爱好
,发展个性特长。
2、拓展学生的知识领域
,学会观察和思考、探究和质疑
,培养创新精神和实践能力。
3、提高学生的思想品德修养和审美能力
,陶冶情操、增进身心健康
,感受生活中的美和快乐。
4、培养学生的科学态度和精神
,学习和掌握科学的基本知识、基本技能和方法。
5、培养学生的团结协作和社会活动能力
,学会交往、合作
,使学生热爱学校生活
,适应社会。
6、加强建设具有学校特色的拓展型课程
,推进二期课改的实施
,培养一批一专多能、精于探究 ...