培训需求分析报告
一、培训需求分析实施背景
2016
年1月,人力资源部在进行年度训练需求调查时,了解到新员工由于刚到职,时间比较短,对公司没有深入的了解,相对缺乏工作经验,希望在工作技能上得到系统培训,为此,将新员工培训列入年度培训计划当中。并在
1月份进行了培训需求调查
二、调查对象
1、刚毕业新入职员工
2、升职员工
3、调岗人员
三、调查时间
2016
年1月10号—2016
年1月20号四、调查方式
问卷填写与面谈相结合
面谈∶12人问卷发放
:37份回收:15份五、调查内容
毕业新入职员工,按企业发展状况、工作环境及程序,对刚进入公司工作的新员工的入职培训分为公司整体培训,部门工作引导和实施培训
3个阶段。
六、培训调查结果分析
调查共查问卷37份,收回有效调查问卷
15份,结合培训需求调查观察表、职务说明书以及公司其他相关文件,可得
出以下结论:
1.公司94%的应届毕业生想了解公司的发展状况、企业文化、工作环境以及相关的工作程序等方面的内容。
2.公司90%的升职人员感到管理技能欠缺且无法快速进入新的角色。
3.公司90%的调岗人员认为他们对新工作岗位的工作技巧不熟练, ...
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