( 完整版 ) 正态分布教学设计

        正态分布教学设计
          刘一 ( 湖北省沙市中学）
一、教学目标分析
  结合课程标准的要求，学生的实际情况，本节课的教学目标如下    :
知识与技能目标 :
（1）学习正态分布密度函数解析式；
（2) 认识正态曲线的特点及其表示的意义；
过程与方法目标 :
（1）设置课前自主学习学案 , 使学生在课前自学；
(2 ）课堂采用小组合作探究，提高课堂效率；
（3）课后设置课后查阅要求，将课堂学习延伸至课外学习   .
情感、态度与价值观：
（1）以情境引入，以实验作载体，激发学生的学习兴趣   , 调动学生的学习热情；
（2）运用讨论探究形式 , 增强学生的合作意识。

二、教学内容解析
正态分布是人教 A 版选修 2— 3 第二章第四节的内容， 该内容共一课时。 之前， 学生已经学习了频率分布
直方图、离散型随机变量等相关知识   , 这为本节课学习奠定了基础，而正态分布研究是连续型随机变量，既
是对前面内容的补充、拓展，又为学生初步应用正态分布知识解决实际问题提供了理论依据。

三、教学问题诊断
学生已在必修三中 ...