2018-2019学年上期
生物实验技能比赛活动方案
一、指导思想
生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的
生物，因此在生物学的教学中，教师必须重视对学生实验能力的培养。而显微镜是中学生物实验中使用最广泛的一种仪器，掌握规范的显微镜操作技能是完成诸多实验的基础。同时，初中生刚接触生物这一门课程，对生物学比较好奇，为进一步激发学生学习生物的积极性，规范学生的实验技能，锻炼学生的动手操作能力，提高生物教学的质量，生物组决定在初一班级进行生物实验技能操作比赛。
二、组织机构
领导小组：组长
：邓骏副组长：
贺君、宋一剑
成员：
李枫、吕铁林、何月、屈萍、 李侠
三、参赛对象：初中七年级
全体学生
四、比赛时间：201
9年11月5日至9下午第四节课
五、比赛地点地点：
生物实验室（博3-08
）
六、比赛内容：制作临时装片并用显微镜观察植物细胞
（一）目的要求
1、练习使用显微镜，学会规范的操作方法。
2、学会制作玻片标本。
3、尝试使用低倍镜和高倍镜观察生物玻片标本。
（二）材料器具显微镜（1
6台）、载玻片、镊子、滴管、盖玻片、洋葱、清水、 ...