人教部编版·五年级（下册）
习作 神奇的探险之旅
第2课时
1.叙述有条理，语言通畅，用词准确，学习运用学过的表达方式来书写探险经历。（重点）2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。（难点）
学习目标
  同学们，上节课通过讨论学习，我们知道探险可以从确定主人公、地点、过程、收获四方面来着手。 这节课，我们继续学习。