关于国际贸易教学方法改革的探讨毕业论文
对于教书育人，培养人才来说，我们需要采取最合适的教育方式，切忌不能操之过急，要知道胖子不是一口吃成的，而教育也是如此，为了完善我们的教育方法，我们需要结合诸多因素，例如教材编制，教学板块和师资力量等等，同时还需要不断地探索与尝试，只有经历过岁月洗礼的东西才能够绽放出耀眼的光芒。
一、现阶段国际贸易教学方法的弊端
(一)教育形式单一化
在现今社会中传统式教育已经深入人心，无论是对于老一辈的教师，还是新一代的年轻教师们，无论是国际贸易课堂，还是其他课程，都是以老师为主体，老师在上面讲，学生在下面听，学生的知识含量完全取决于教师的在课堂上的发挥效果，这样传统式的教育形式太过于单一化，不能够开拓出学生的潜质，这样就难以培养出
guo际贸易的专业性人才，不利于我们国家商业的发展。而且还有一种特殊现象，对于国际贸易的讲师来说，他们专注于课堂上自我的发挥与讲解，课堂内容和课堂课件完全都是根据自己的教育方式进行摸索，而不是通过教育团队之间的互相交流与探讨
，这样的教育方式更加单一化形式化，不利于学生的全面发展。
(二)缺乏完善的教育体系
对于国际贸易这种职业性的 ...