青蛙写诗教学设计
作为一位无私奉献的人民老师，很有必要细心设计一份教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢？下面是我细心整理的青蛙写诗教学设计，期望对大家有所关怀。
青蛙写诗教学设计1
【教学目标】
1．生疏“写、诗、点、要〞等11个生字，会写“下、个、雨、们〞?
2．有感情地朗读课文，背诵课文?
3．感受儿童诗的生动形象，在读中通过具体形象的事物生疏逗号、句号、省略号?
【教学重点】
在具体的语言环境中运用多种方法识字，正确书写生字?
【教学难点】
生疏逗号、句号、省略号，感悟诗歌内容，有感情地朗读课文?
【教学预备】
课件、图片、生字生词卡片、青蛙、蝌蚪、水泡泡、水珠的彩色头饰?
【教学过程】
其次课时
一、复习生字
1．出示生字卡片，开火车认读生字?
2．出示词卡，认读生词：古诗、蝌蚪、诗歌、交给、送给、逗号、句号、省略号、水泡、水珠、句子、一串、可以、串门、呱呱?分别用“可以〞“送给〞“蝌蚪〞说一句话?
3．说一说?讠+寺=(?? )虫+科=(?? )虫+斗=(?? )纟+合=(?? )辶+豆 ...