信息技术学科教学工作总结
　　政治学习
　　积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政治，自觉遵守各项法规，加强党风廉政建设的学习，思想上积极要求进步，忠诚党的教育事业，服从领导的分配，团结同志，热心帮助同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，为人师表，为教育事业具有强烈的奉献精神。
　　业务进修
　　认真学习与学科有关的书籍、报刊杂志与文章，努力学习有关信息技术的最前沿知识，然后进行吸收、内化、应用。认真研修教材及课标，整理筛选历年优秀中小学信息技术教育素养试题及郑州市优秀教师实录课，不断提高自身业务能力。
　　深入课堂听课研修
　　深入课堂，每次听课后，都会开展深入细致的评课活动，认真聆听任课教师的思路，聆听听课教师的体会，肯定课的优点，提供参与意见，共同切磋。
　　6月份在郑州市信息技术优质课大赛中，认真学习其他优秀教师的示范课，促进了个人教学水平的提升。
　　9月份开展信息技术课以来，尝试手机与投影同屏技术在课堂的尝试，引起了学生学习的极大兴趣。
　　充实搭设交流、借鉴、学习平台
　　通过网络平台的学习，上传学习活动时的资料，及时在网络上进行网络研讨。
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