瓯海塘下中学电子备课专用表 — 七下历史与社会 —2014.2
          七年级历史与社会下册教学计划
一、指导思想
   深入贯彻“课改”的精神，以新的教育思想和课程理念实施，以学生发展为本，以培养学生创
新精神和实践能力为重点的素质教育，围绕区发展中心的工作要点和学校的工作总目标，探索有效
教学的新模式 , 实现教育、教学质量的全面提高。二、班级及学情分析
二、学情分析
   本学期我仍担任七年级（  1）、（ 2）两个个班级的历史与社会课任老师。这两个班级的成绩在
整个年级段中属于中等，去年期末成绩分别位列全年级段第      3 和第 4 名。其中 2 班成绩相对较好，
班课堂纪律也比较有序，学生的学习习惯、学习意识较      1 班都要优秀，但部分学生学习动力不足，
对自我的要求不高， 课后的知识落实大多没有做。    1 班的课堂较为散漫，  学习动机不强的学生较多。
初一学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，虽然掌握了一定的地理基础知识、合作技巧及自
主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎
实，学生对地理较感兴 ...