读《幸福教育的样子》心得体会
                  王健

   幸福是让一个人向往的词。我从来没有想过可以从这么多方面去阐述幸福。通过
学习，我懂得了快乐的人主观的内心感受。快乐就是做自己喜欢的事    —— 这句话得到
了大家和社会的认可。一个人喜欢什么，不仅是天赋方面对这项事情的适应，也是一
种内心的需要。喜欢是什么？喜欢就是一种持久的动力，是一种自觉，是成功的指路
标。
有人把人生的追求分为从低到高的五个层面，从生存、社会、爱情、尊严，到人生
价值的实现。如果本职工作是真心喜欢的工作，通过辛勤劳动得到社会认同，这就是
一件快乐的事情。从事教师职业是为了谋生的话，这是低层次的。一个人对一件事有
了兴趣，再去做这件事的时候就带有了一种情感，有了情感，奉献和享受已经分不开
了，奉献的时候就是享受，享受的时候就是奉献，这才是人类生存的高境界。过去我
们谈师德，一般说的比较多的是自律、奉献、人格，很少谈教师的发展提高，很少谈
教师需求。实际上，教师在奉献的同时也造就了自我，在燃烧自己照亮别人的同时也
照亮了自己。教师也是一个有生活感、生命感、价值感的人，而不只是一个掌握知 ...