师德师风心得体会 2020
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社会对师德的错误认识。教师理应思想好、行为端、知书达礼、对人礼让三
厢、谦和恭顺 ; 教师的言行举止,无论何时何地都应是社会的表率和楷模。他们在
与教师有争执时, 他们可说粗鄙话但教师不行, 他们动辄说:“还说是当老师的。 ”
四、教师、学校、社会共建师德。
1、就教师自身而言:人文关怀,努力学习,修炼人格,实现自我。
我们认为,新时期的教师对待职业要树立“以人为本”的素质教育的理念,
要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在
对学生的人格尊重上。平等地看待每一个学生,关爱每一个学生,严格要求每一
个学生。 要关注学生的全面发展, 和谐发展。 对待自己的知识修养树立终身学习、
与时俱进的观念以适应教育不断发展的需要 ; 对待自己品行要从小节从严要求,以
自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生,培养学生现代人具有的素
养,以奉献的精神实现自我的价值。
2、就学校、社会而言:理解、关怀、规范、监督 ...
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