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2024-12-20
校园网规划与设计开题报告
一、选题依据
随着计算机网络发展至二十一世纪,全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网
(Inter)
上相连的计算机已近达数千万台,全球有数亿人在
Inter
上进行信息交换和各种业务处理。
Inter
上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。
校园网是各种类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等学校,和网络的关系十分密切,网络最初是在校园里进行实验并获得成功的,许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功,进而才推向社会的。另一方面,作为“高新技术孵化器”的学校,知识、人才的资源十分丰富,比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。
正因为网络与学校之间的密切关系,我国从
1994
年教育科研计算机网
(CERNET)
于1994
年正式启动以来,已与国内几百所学校相连。为
广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。
1998
年10月,中国教育科研网
(CERNET)
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