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2024-12-24
关于地图论文的开题报告
一、本课题研究的条件。
开展本课题研究具有以下有利条件:
背景条件:《义务教育地理课程标准》指出:掌握阅读和使用地图和地理图表的基本技能。随着课改的深入推进,着眼长远,培养学生的学科能力和综合素养是教育教学中核心目标,地图能力和素养是学生综合素养的重要组成部分。
基础条件:地理教研组人少但具备扎实的地理专业基础知识和基本技能,在教学中形成了行之有效的基本学习方法并能给予学生指导和帮助。能熟练地运用现代信息技术手段辅助教与学,同时建立了地图资源库。
二、本课题研究要解决的问题。
1.兴趣问题。兴趣是最好的老师,学生学科兴趣的培养和建立是影响学习和研究成效的的重要因素。因此,本课题的开展首先应基于学生乐学的前提之下。
2.理论问题:关于地图能力培养还缺乏科学、系统的教育理论作指导,更多的来自于一线教师的经验。本课题在实践中应注意吸收和
借鉴成熟的经验,紧密结合学生实际,不断探索、总结、归纳、概括,创造性地开展研究工作。
3.技术问题:主要是指教师地理板图、板画以及计算机绘图的水平。如何让学生在老师的指导、帮助和示范作用下掌握基础的地图绘制技能,是本课题研究要认真解决 ...
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