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2024-12-25
关于中国教育现状是否均衡调查报告
教育公平问题是我国
17大会议上提出的一个重要问题。新中国成立以来,尤其是改革开放后,我国在实现现代化进程中,努力把实现教育机会均等作为自觉追求的目标之一,其成效也举世瞩目。可是,我国的教育水平是否达到了真正公平的阶段呢
?带着疑问,我于
xx年的暑假对附近居民进行了调查,为有效的了解人们对教育现状是否公平的看法,深化教育改革,加强教育实施的针对性,提高教育教学的实效性,提供了客观依据。
一、调查的具体目标和方法
①具体目标
1、人们对于中国教育是否公平的看法
2、了解中国教育公平问题的成因及现状
3、对于中国教育公平之路的对策及建议
②调查方法
1、问卷调查
内容涵盖对教育公平问题的看法、实施、对策及建议
2、网上搜查
更全面的了解中国教育公平实施的现状
二、调查结果分析与思考
对于调查问卷分析,以及网上搜查资料的结果来看,中国教育并没有达到完全公平的阶段
①人们对于中国教育是否公平的看法
1、的使用调查显示,有
66%的人认为的使用不公平,
30%的人认为较公平,另有
4%的人认为不好说,但没有一人觉得这是很公平的。
调查还显示,人们认为每个地方的 ...
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