农村中学生调查报告范文
一、调查的目标和方法
(一)目标1.农村中学生的学习心理现状
2.农村中学生的学习心理特点
3.农村中学生的学习心理成因及对策
(二)调查方法
通过网上问卷调查有针对性、有选择性的提出一些与实际、与我们自身有关联的问题。
二、调查结果分析
(一)农村中学生的学习心理现状分析
1.教育价值观
调查显示，大部分农村中学生具有较为明确的教育价值观。
74％的学生认为学习的作用是提高自身素质，
10％的学生认为学习的作用是为了考中专和大学，
16％的中学生没有考虑。
调查还显示，农村中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中
65％的学生认为高中，中专，毕业生挣钱多，
25％的学生认为初中毕业生挣钱多，
8％的学生认为小学毕业生挣钱多，只有
2％的学生认为文盲能获得较高收入。
2.学习态度
调查结果表明，
67％的学生对学习的热情
较高，24％的学生对学习的热情中等，
9％的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，
90％的学生都有自 ...