学前教育课题开题报告
引导语：开题报告，就是确定了课题研究方向后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划，下面是一篇学前教育课题开题报告，让我们一起来看看详细内容吧
~题目：幼儿园小班规则意识的培养与研究
【内容摘要】幼儿期是幼儿规则意识萌发和初步建立的重要阶段。在幼儿园的日常教育活动中，教师应把握教育契机，采用行之有效的教育方法，促进幼儿规则意识的建立和良好规则行为的养成，为幼儿的自主的探索建构活动提供有利保障。
【关键词】幼儿规则意识行为教育
一、问题提出：
俗话说：“没有规矩，不成方圆”，这句俗语是从古至今人人皆知的经验之谈，也是一个人生存在这个社会里首先所必须遵守的。大到国家的法律，小到集体的规章制度，都约束了一些人的不规范行为。在当今幼教改革的思潮中，幼儿园规则意识培养的尺码更为重要。当前，幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站，也是幼儿走向社会的第一步，幼儿从熟悉自由宽松的家庭环境进入到陌生、又有约束的集体环境之中，又要接受集体教育，难免给幼儿带来一些不适。幼儿不能像在家
里那样随心所欲，想干什么就干什么，而要受集体规则的制约，要让幼儿慢慢理解 ...