信息技术为高中数学教学增光添彩论文
摘要:随着现代信息技术走进高中课堂
,高中数学教学有了新的生命力。信息技术在创设情境、激发学生兴趣、优化学生认知等方面起到了积极的作用
,为高中数学教学增添了不少光彩。本文结合高中数学教学实际
,从三个方面进行阐述。
关键词:信息技术数学教学有效整合
随着新课程改革的进一步推进
,信息技术与各个学科的整合成了我国教育改革的热点问题之一。现代信息技术走进高中课堂
,强有力地冲击了传统的数学教学
,改变了教学模式
,也为呆板枯燥的数学课增添了不少生机与乐趣。《普通高中数学课程标准》中也指出
:“数学课程的实施应重视运用现代信息技术
,把现代信息技术作为学生学习数学的强有力的工具”
;“现代信息技术要改变学生的学习方式
,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”
我认为引进信息技术能使数学课堂教学焕然一新
,使师生同时受益。下面就从以下几个方面
谈一下我的个人看法
:一、应用信息技术创设情境
,有利于激发学生的学习兴趣
传统的数学课我们往往都是复习引入或者直接点题进入本课的学习内容。高中的数学对于学生来说本是较难且乏味的学科
,再以这 ...