《高尔基和他的儿子》语文教案教学设计
本文是由语文教案工作室上传的：苏教版五年级上册语文教案《高尔基和他的儿子》教学案例设计
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文
2、学会本课生字其中田字格前面的只识不写理解由生字组成的词语
3、理解高尔基信中最后两段话的意思
4、教育学生初步懂得人生快乐在于付出的道理
教学时间：两课时
教学重点：感情朗读课文理解高尔基信中最后两句的意思
教具准备：投影、录音、音乐磁带
第一课时
一、指导看图导新课
1、出示画像（高尔基像）
同学们你们知道画中的这位老人是谁告诉你们他就是我们今天要学的课文中的主人公之一——高尔基
（板书：高尔基）高尔基是谁呢预习过课文的同学一定知道谁能用文中的一句话简单介绍一下
（高尔基是一位伟大的作家）
2、知识扩展
高尔基简介——高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表他出生于一个贫苦的木工家庭早年丧父寄居外祖父家中
8岁就开始独立
谋生做过各种各样的苦活儿工余渴求知识的他勤奋读书终成一位伟大的作家他的作品很多著名的有《在人间》、《母亲》、《海燕之歌》等
3、揭示课题
(1)我们这篇课文中还有一个小主人公他是谁
（明 ...