语文试卷讲评课教案
一、导入：我们刚刚进行了第二次月考，那么我们该怎样面对分数呢？我想傅雷在《傅雷家书》已经明确告诉了我们：当你在成功的时候，保持冷静的头脑，总结经验教训，争取更大的进步；当你失败的时候，更要保持平静的心态，冷静分析自己出现的问题，及时补救，这样才能反败为胜。所以，这节课我们着重对这套试卷进行查漏补缺。
我们对这套试卷的评讲分四步进行：一60以上的我带大家共同学习，找出解题规律；二30-59，请会做的同学带领大家学习；三30以下的同学在同组同学帮助下汇报自己学习成果。四、作文放作文课进行。
二、月考第一大题得分情况展示，从掌握最差的题目开始。
解读考纲，明确对应考点、命题形式、考查内容
4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）
大家首先来一起读一下这道题的题干部分（学生齐读），从题干之中，你读到了那些信息呢？（分析题干、语段内容、答案）
综上所述，语句补写题型的特点大致如下：
1、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确
2、考查内容与要求：所选文段贴近现实生活和学生实际，要求“根据上下文补出
空缺部分的句子”，要求所补写的句子内容贴切 ...