【网络教育】网络教育资源开发利用分析
网络教育资源开发利用分析
一、引言
网络教育[1]是以网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段为基础，以互联网授课为主的教育形式，网络环境及软硬件平台等条件是制约其教学质量的重要因素。云计算是以虚拟化技术实现数据的分布式存储和集中式管理，具有强大的计算力量，能够满意各种应用系统对于计算力、存储空间和软件服务的需求。以云计算及大数据、云存储、云平安等技术构建的云环境，为网络教育的资源建设和使用供应了全新的技术手段和环境基础，为建立更具独特化的学习环境，开发更高质量的学习资源供应了全新的平台。近年来随着幕课〔MOOC〕的兴起[2]，建设基于云计算的云学习环境为网络教育供应了新的进展方向。本文将以目前网络教学资源开发及利用模式的分析为基础，结合云计算等技术的特点，探析云学习环境下远程教学资源的开发利用模式。
二、网络教育资源开发利用现状
由于我国网络教育进展起步较晚，在社会需求和同学规模快速增长的背景下，网络教育在资源开发利用方面仍旧存在较大的缺乏。
〔一〕教学资源呈现形式单一
目前网络教育试点院校普遍采纳三分屏课件作为网络课程的传输媒介[3]。三分屏课件 ...