爱的教育的读书心得体会
一、倪美英老师教学二十余年来的教学经验,酸甜苦辣情形的点点滴滴透过戴晨志先生的妙笔生花,写成一篇篇精采感人、动人的故事,文末更以他专业的知识,为故事提供许多学理和启示。这本号称台湾版的「爱的教育」亦荣膺年度中兴文艺奖。
二、文中分成五篇加以介绍
(一)用爱,点燃孩子心中的灯
(二)打他、骂他、不如先了解他
(三)爱的温馨、是用脑也用心
(四)用今天,点亮孩子的明天
(五)让管教在创意里「轻松化」
三、倪美英老师在序文中提到:年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演
"为人师表
"角色,然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没有好的方法之下,曾经以「教师的权威」,用教鞭管教学生,以致伤了学生的心。也曾为了虚荣,逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数,以争取许多
"虚伪的荣誉
"。甚至以
"分数"来看待孩子,也以
"外表"来衡量孩子,更以
"听话与否
"来评价孩子,每每忆及此事,不禁全身颤抖,惭愧不已。
四、不断的调整心态和做法,也为孩子多付出一份关心与爱心与真心,发现孩子们总会相对的给予
"回馈"。因此有
"爱的教育
",才有"美"的回忆。
我的体会:
一、以教 ...                                        
                                    
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