教学目标
1、调动学生生活体验，能够说出不一样季节含有代表性景物。2、图文对照，以师生互动方式，学习认知景物特点并能生动地表示出来。
教学重点
    能够抓住不一样季节最含有代表性景物说出其特点并把说写下来。
               教学难点
      抓住景物特点利用比喻、拟人修辞手法，把景物写生动。