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认识运动过程和规律
指导老师:李红岩组员:崔志爱 常宇 武鸿雁 李英俊
主要内容
认识运动总规律
认识过程两大原因:理性原因和非理性原因
认识两次飞跃
认识运动两个阶段:感性认识和理性认识
一 认识运动两个阶段:感性认识和理性认识
(一)认识是感性认识和理性认识辩证统一依据1.从认识主体来说,人作为认识主体所含有这种感官在外、大脑于内认识结构,不但决定了人必须含有感性认识和理性认识这两种阶段,而且决定了认识程序也必定是先有感性认识后有理性认识。