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2012-04-27
在SPSS17.0做多元方差分析,其中一个自变量为grade,有四个水平(大一、大二、大三、大四),其中一个因变量为self-efficacy(自我效能感),
在做多元方差分析的时候,发现在“ Tests of Between- Subjects Effects" 中发现,年级的主效应不显著,
在接下来的Estimated Marginal Means 中的Pairwise Comparisons 中也发现 年级的四个水平差别是不显著的,
但是在最后的事后多重比较 Post Hoc Tests 中却发现,年级之间出现差异,为什么???
在写论文的时候,要报告出来吗?怎么表达???
问题如图
人大-事后检验.JPG
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2012-4-27 11:51:27
请高手帮忙!!!!谢谢!!!!
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2012-4-27 17:09:22
你的模型中有协变量吧,Post Hoc Test在样本中有协变量时是不适用的,得出的结论也是有问题的。因此只需看Estimated marginal Means的结果就好了。
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2012-4-27 17:51:04
噢噢,我再看看!谢谢哦!但是我做多元方差分析的时候,是没有设定协变量的吖
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2012-4-27 17:51:38
九异 发表于 2012-4-27 17:09
你的模型中有协变量吧,Post Hoc Test在样本中有协变量时是不适用的,得出的结论也是有问题的。因此只需看E ...
噢噢,我再看看!谢谢哦!但是我做多元方差分析的时候,是没有设定协变量的吖
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