《风筝》教案设计
《风筝》教案设计
教学目标
1.整体感知课文的内容,多角度有创意地理解课文,进展探究性学习。
2.运用自主、合作、探究方式探讨疑难问题。
3.感悟亲情的含义;了解科学的儿童教育思想;学习鲁迅先生的自省精神;理解作品的批判性。
教学重点
整体感知课文的内容,多角度有创意地理解课文。
课时安排
两课时
一、导入
1.由有关风筝的诗歌导入,引入本文的篇名、体裁和。
2.简介本文的鲁迅
鲁迅,(1881-1936)本名周树人,浙江绍兴人,字豫才。宏大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
二、预习检查
读准以下字音
1.生字
丫杈chà憔悴qiáocuì模样mú嫌恶xiánwù可鄙bǐ什物shí
惊惶huáng瑟缩sè惩处chéng虐杀nüè宽恕shù苦心孤诣yì
堕duò蜈蚣wúgōng伶仃língdīng
2.形近字
嫌xián嫌恶怒nù生气堕duò堕落
赚zhuàn赚钱恕shù宽恕坠zhuì下坠
诀j ...
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