音乐教案理发师范文
篇一：音乐课理发师教案
《理发师》教案
沙洪玲教学目标：
1．能够有感情的、用轻快活泼的声音演唱歌曲《理发师》在师生互动表演中体会理发师劳动的愉快心情
2．能够按节奏模仿小剪刀、喷雾等声音节奏
3．能基本将跳音表现出来
4．能用简单的乐器为歌曲伴奏
教学重难点：
1．师生对答的方式记歌词
2．如何表现跳音
教学准备：沙锤、铃鼓、双响筒等
教学过程：
师带领生跟音乐《请来看看我们的村庄》进教室
一、发声练习
同学们刚才表演得真棒！欢迎大家来到我们的音乐村庄村庄里面的小动物真是太热情了他们对我们唱起了动听的歌曲都有些小动物呢让我们来看一看吧！大家一起来模仿吧！
二、导入
师：“快乐的音乐课又开始啦今天陈老师带来了一个谜语请大家猜猜：两棵树十个叉吃饭劳动全靠他”
生：“手”
师：“对了那就是我们的手我们的手啊可是非常奇妙的它可以做很多事情来看一看老师的手在做什么”（师示范写字的手势）
生：写字
师：我们的手除了能写字还能干什么呢（举手回答）
生：???师：今天有一位来自澳大利亚的老爷爷他也非常能干他也要来展示一下自己的劳动本领他能用双手把我们人人都变得更漂亮他到底是做什么 ...