研究物质性质的方法和程序第2课时
知识·回顾区
外观性质
性质
实验现象
特殊现象
分析
综合
推论
通性
知识·回顾区
颜色、状态
大
向上
黄绿
刺激性
变浅
无
浅黄绿
手轻轻在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔