应用统计硕士专业学位研究生指导性培养方案

（试行）

一、培养目标及基本要求

（一）培养目标

为ZF部门、大中型企业、咨询和研究机构培养高层次、应用型统计专门人才。

（二）基本要求

1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德。

2、掌握统计学基本理论和方法，并熟练应用统计分析软件，具备从事统计数据收集、整理、分析、预测和应用的基本技能。

3、能够独立从事实际领域的应用统计工作。

4、掌握一门外语的实际运用。

二、招生对象

具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

三、学习方式与年限

全日制学习年限一般为2年；非全日制学习年限一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1年。

四、培养方式

培养单位可根据统计学不同研究领域以及自身学科特色，在应用统计专业下设置合理规范的培养方向。

采取导师制。采用在校学习与到实际部门的专业实习相结合的方式，坚持理论与实践结合，重视案例教学和实践教学。

五、课程设置

实行学分制，总学分不低于38学分。

（一）公共基础课（不低于4学分）

1、外语

2、政治理论　

（二）专业基础课（不低于15学分）

可在下列课程中选择：

1、概率论

2、探索性数据分析

3、数理统计

4、回归分析

5、多元统计

6、时间序列分析

7、统计调查

8、试验设计

9、统计软件

此外，还可自设1-3门专业基础课。

上述课程原则上每门2-3学分。

（三）专业方向课（不低于12学分）

专业方向课可自设，每门2-3学分，修满12分。

（四）案例实务课（3学分）

（五）专业实习（4学分）

研究生在专家指导下参加专业实习，提交实习报告。应届本科生实习实践时间不少于6个月。

六、学位论文

学位论文内容应与实际问题、实际数据和实际案例紧密结合，可以是与数据收集、整理、分析相关的调研报告，数据分析报告，应用统计方法的实证研究等。

七、学位授予

修满规定学分、完成专业实习并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予应用统计硕士专业学位。