最新班主任教师个人述职汇报　　小学班主任尤其是一年级班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严厉地指出他不足，并帮助他更正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛劳工作。说其艰巨，是指学生成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性作用，说其辛劳，是指天天除了对学生学习负责以外，还要关心他们身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这么，下面我就谈几点做法和体会。　　一、常规习惯，常抓不懈　　学生良好行为习惯养成不是一节课、一两天说说就行，它必须贯通在整个管理过程中。于是我制订出详细班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。因为低年级学生自觉性和自控力都比较差，防止不了会出现这么或那样错误，所以这就需要班主任做耐心细致思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现问题进行晓之以理、动之以情、导之以行及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉恪守纪律。　　二、细处关爱，亲近学生　　爱，是教师职业道德关键，一个班主
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高二（1）班主题班 ...