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2025-05-04
目标
(1)随机抽样①能从现实生活或其它学科中提出含有一定价值统计问题.②结合详细实际问题情境,了解随机抽样必要性和主要性.③在参加处理统计问题过程中,学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;经过对实例分析,了解分层抽样和系统抽样方法.④能经过试验、查阅资料、设计调查问卷等方法搜集数据.
目标
(2)用样本预计总体①经过实例体会分布意义和作用,在表示样本数据过程中,学会列频率分布表、画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,体会他们各自特点.②经过实例了解样本数据标准差意义和作用,学会计算数据标准差.③能依据实际问题需求合理地选取样本,从样本数据中提取基本数字特征(如平均数、标准差),并作出合理解释.
目标
(2)用样本预计总体④在处理统计问题过程中,深入体会用样本预计总体思想,会用样本频率分布预计总体分布,会用样本基本数字特征预计总体基本数字特征;初步体会样本频率分布和数字特征随机性. ⑤会用随机抽样基本方法和样本预计总体思想,处理一些简单实际问题;能经过对数据分析为合理决议提供一些依据,认识统计作用,体会统计思维与确定性思维差异.⑥形成对数据处理过程进行初步评价意识.
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