思想道德涵养与科学文化素养
1.什么是道德两难现象？2.道德两难现象普遍存在原因？3.处理道德冲突路径有哪些？4.科学文化涵养和思想道德涵养含义、关系？5.怎样提升道德涵养？
课时目标
  一群孩子在铁轨上玩，铁轨有两条，一条A道正在使用中，另一条B道废弃停用（紧急避险时可使用）。A道上面有5个孩子在玩耍，B道上面有1个孩子在玩耍。这个时候一列火车行使过来了，作为扳道工你，你会怎么做呢？是让火车按原轨道行驶，还是让火车改道而行呢？
你会怎么做？