高中数学竞赛及教学研究
  0531-86188498 13065002025年03月24日
数学竞赛系列讲座

一、开展高中数学竞赛意义二、山东省高中生数学竞赛路径和渠道三、年高中数学竞赛考试范围四、数学竞赛教学问题五、研究赛题，掌握数学奥林匹克技巧六、注意几个数学竞赛题方法
一、开展高中数学竞赛意义
  （1）符合素质教育要求。数学竞赛能配合素质教育，发觉和发展学生专长，有利于数学专长生培养，选拔和培养智力超常和有数学天赋青少年。（2）搞数学竞赛，不但能够拓宽学生数学知识，提升学生学习数学兴趣，并能极大地激发一个人潜能。（3）高等学校喜爱数学竞赛获奖学生，便于学生深入深造，造就一批优异数学人才。（4）作为一项赛事，同时还能够提升数学教师本身业务素质和综合数学能力。