品德与生活、品德与社会
课程标准修订及其实施关键点
中国教育科学研究院  高 峡.8.
重温——德育工作改革要求

——国务院关于基础教育改革与发展决定（年6月）
切实增强德育工作针对性、实效性和主动性。加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强中华民族优良传统、革命传统教育和国防教育，加强思想品质和道德教育并贯通于教育全过程。主动适应新形势要求，针对不一样年纪学生特点，调整和充实德育内容，改进德育工作方式方法。
小学从行为习惯养成入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，联络实际对学生进行热爱故乡、热爱集体以及社会、生活常识教育。初中加强国情教育、法制教育、纪律教育和品格涵养。高中阶段重视进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育。对中学生进行正确世界观、人生观、价值观教育。要对中小学生进行民族团结教育。加强中小学生心理健康教育。