离退休人员尤其是低龄的离退休人员有发挥余热,为社会继续做贡献的条件。高校离退休教师拥有较高的知识文化水平,拥有较稳定的收入,较好的身体素质,继续参与社会发展的热情高。他们的资源利用状况如何?如何通过加强老年人力资源的开发利用进一步发挥老年人的价值?这是本研究要探讨和解决的问题。本文以人力资本及社会关系网络理论为视角,把高校离退休教师资源利用程度与社会参与结合起来,具体从参与社会活动尤其是经济活动和志愿活动的比重、领域、时间、影响力大小、参与效果等角度来衡量。从人力资本、家庭状况、社会环境三个角度来分析老年人力资源利用的影响因素。研究结果表明：一是高校离退休教师人力资源利用水平总体较低,资源优势没有得到发挥;二是个人文化程度、职务职称、月收入以及身体状况对资源利用程度有显著影响；三是家庭经济状况与离退休教师资源利用水平显著相关,是否有家庭负担对其资源利用水平无显著影响；四是配偶工作单位性质,即配偶网络资本对离退休教师资源利用水平影响显著；五是子女对老教师继续工作的态度对其资源利用水平影响显著,子女不支持父母继续工作的老教师参与社会工作的积极性更高,老年人力资源价值发挥程度更高;六是离退休...