不留余地的狼
长春版六年级语文下册
说教材
作者用寓言手法叙述了一只狼在四天内发生故事----追捕羊、兔、松鼠失败与被老虎追捕经历，因为狼不留余地，造成自己被送入虎口。作者用富有哲理思维方式，以这只狼案例，借各界人士之口，表露看法。故事虽短小，但这只狼不留余地，却给人留下了一个辽阔思索空间。人们指责着狼愚蠢与不明智，因为他们都在按自己生活方式对待事物，都在奔赴一个自己认为有益目标。狼遭遇，引发了各界人士思索，对人生、对环境、对计划等等。精辟言论引人深思，耐人寻味。


教学目标
依据小学语文课程标准对高年级在课堂教学中，尤其是阅读教学中要求：阅读程度适合文章，能了解主要内容，领会有一定内涵词句，体会作者表示思想感情，并有自己看法，能领悟作者一些表示方法，并能正确、流利、有感情地朗诵课文。我确定了以下教学目标：
1、认识两个生字谬、衡，会写三个生字窟、窿、衡。
2、正确、流利、有感情地朗诵课文，了解课文内容。
3、经过深入阅读，体会不一样人士对同一故事不一样评价。