第五课警惕上网成瘾
【教学目标】
1．知道网络成瘾综合症。
2．说出网络成瘾综合症的表现、负面影响。
3．了解网络成瘾综合症的原因。
4．学会如何预防网络成瘾综合症。
【重、难点分析】
网络成瘾是一种心理障碍，不仅不利于个体的健康发展，还成为一种日益
严重的社会问题。它的形成既有网络传播特性的原因，也有个体自身人格缺陷
和现实社会生活压力的原因。因此，本节的教学重点是：知道网络成瘾综合症；
学会如何预防网络成瘾综合症。如何预防网络成瘾综合症是本节的难点。
【教学模式】
启发探究  研讨式学习。
【教学设计思路】
本节内容对于小学五年级学生来说，不难理解，若教师一味灌输课本内容，
则过于死板，故采用小组讨论等教学模式，呈现给学生一些资料，并提出相关
问题，通过学生积极思考，主动参与合作学习，既活跃了气氛又可达到预期的
学习目的。
【教学过程】
一、激发兴趣，导入新课
通过一组图片，将学生的注意力吸引，同时引出课题。
二、我的见闻
1、教师提出问题
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 你经常上网吗？
你听说过小学生上网成瘾 ...