英语写作经验分享
一、为什么要撰写英语教学论文？
  前不久某报开辟专栏进行了“中小学教师评职称要不要论文”的专
题讨论，引起不少读者的“共鸣”。有人认为论文不能作为职评的基本条
件，因为中小学教师的任务就是教书育人，无需撰写论文。
  我认为上述见解有失偏颇。时代在前进，以创新为核心的素质教
育需要科研型的教师，“减负”要求我们向教育科研要质量、要效益。我
们不少英语教师拥有宝贵的教育、教学经验，若能将其付诸铅字、发扬
光大，不仅是我们多年辛勤耕耘的写照，是我们人生价值的体现，而且
有利于我们更好地教书育人，进而以点带面、影响一片，促进英语教师
队伍整体素质的提高，促进教育事业的蓬勃发展！
  二、撰写英语教学论文要树立良好的心态
  提及英语教学论文写作，我们不少人总以为那是专家学者、高校
教师的专利，与我们中小学英语教师无缘，或者觉得写论文高不可攀，
不敢问津。这些心态使我们对论文写作望而生畏，以致不敢提笔。于
是，评职称时，一些人硬着头皮，东拼西凑，手忙脚乱地挤出一点干巴
巴的东西”，连自己也不知所云，让人读起来索然无味。因此，对我们
中小学英语教师而言，写论文首要的一点就是 ...