《项脊轩志》导学预习案设计（统编版高二选择性必修下）
【预习指导】
独立研读文本《项脊轩志》。依据导学案要求，做好标记和勾画。
【学习目标】
1、在预习的基础上落实重点文言词语及特殊文言句式。
2、探究并学习本文对日常生活进行细节描写的写作技巧。
3、引导学生体会围绕在身边的至爱亲情，感受亲情的可贵与美 好。
【重点难点】
1、探究本文对日常生活进行细节描写的写作技巧。
2、针对性的提升细节描写的阅读及写作能力。
【情景导学】
《项脊轩志》借项脊轩的兴废将记人、叙事和抒情融于一炉，写 与之有关的家庭琐事和人事变迁，表达了人亡物在、三世变迁的感慨 以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念，真切感人。文章如行云流水,
舒卷自如；笔墨纤徐平淡，俳恻动人。读之，如品佳酩，余香久在， 回味无穷。
一、作者及相关知识
1、《项脊轩志》是明代文学家归有光的作品，是归有光抒情散文 的代表作。
这是一篇借记物以叙事、抒情的散文。文章通过记作者青年时代 的书斋，着重叙述与项脊轩有关的人事变迁借“百年老屋”的几经兴 废，回忆家庭琐事，抒发了物在人亡、三世变迁的感慨。文章紧扣项 脊轩来写，又用或喜或悲的感情作为贯穿全 ...