如何激发学生学习英语的兴趣
无论传统的课堂教学，还是新一轮的课堂改革，向四十五分钟课堂要效益，是我们共同的追求。任何先进的教学理念，还是优秀的教材，都要落实在作为培养学生创新精神和实践能力的课堂上，体现在教师观念、教学方法的改变上，体现在提高学生自主学习的兴趣上。
经过多年的初中英语教学实践，笔者认为，英语课堂教学是否成功、是否高效，与学生对这堂课的“感觉”有关，如果学生在英语课堂上表现活跃，有浓厚的学习兴趣，乐于去参与课堂教学，那么这堂课就是成功；如果英语课堂上气氛死气沉沉，学生昏昏欲睡，无精打采地听课，那么这堂课就是失败的。可以看出培养学生学习英语的兴趣对提高课堂效率起到很关键的作用。如何激发学生学习英语的兴趣呢？笔者谈一下自己的看法。
一、教师转变观念，倡导“以学生发展为本”的教学理念
《新课标》指出“强调课程从学生的学习
兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径……”。培养学习兴趣，提高课堂效率，就要求教师在教学中转变角色，成为课堂的引导者、组织者、合作者，而不再是主导者，同时，要求教师转变观念，尊重个性发展，给学生足够的自主学 ...