山西大同云冈石窟
河南洛阳龙门石窟
（大多完成于孝文帝迁都洛阳之后）
（大多完成于孝文帝迁都洛阳之前）
这些作品艺术格调有何不一样?说明什么问题?
选修一 第三单元 北魏孝文帝改革
第3课  促进民族大融合
学习目标：
   1.从北方经济、政治走向和民族关系等方面探讨北魏孝文帝改革历史作用。   2.充分认识民族融合作用，认同文化“征服”力量。
学习重点：   
孝文帝改革对民族融合和国家统一历史意义。
学习难点：
孝文帝改革对政权封建化进程作用。