前段时间写了篇一战篇，大家的感觉还不错，于今晚奉上久违的二战篇吧

我还是一如既往地啰嗦下，先开始介绍下故事的组织框架，然后再奉上大家所期待的“干货”。我打算把故事分为以下几个部分，心态篇，英语篇，专业课，复试篇，政治篇。其中前三篇是故事的精华，后两篇是开胃的小菜。那就开始我的故事吧。

心态篇

上回的故事的结局是，我陪我女朋友去南开复试了，她顺利地被录取了。当时，我还没有从考研的失利中走出来，但是值得我欣慰的是，我们俩至少还有一人上，而且还好没有上的是我(男生扛的住)。而后，具有戏剧性色彩的是，北京的一所211学校通过武大得知我的信息，愿意接受我。一开始，我就没有想过调剂这码事情，但是当时正好在北京玩，于是就顺道过去这所学校看了看。正好这个学校有同学，在他的接待下，马上找到了经管院，当时运气也真好，院长正好在办公室。于是，我单刀直入，和他说起我的情况，大概聊了一个十多分钟，院长就很肯定地和我说，可以保证录取我，不要再去看其他学校了（选择其他调剂学校）。于是，在我走投无路的时候，在我眼前又就出现了一条道路，我和大家说这些，不是为了说的过去经历而说的故事，而是想说心态的问题！为什么说考研是一次奇妙的人生经历，因为它让你在短短的一年内，体会了人生要很多人才能领略到的道理。考研之初，我们的目的有千百种，为圆名校梦，为找到好工作，家里人要求等等；考研之时，当我们面对那日复一日的重复乏味的日子，面对的前途是未知数，面对那一次次让我们伤透心的错题，面对考试日子一天天临近，各种不安，各种焦虑油然而生，而此时不需要太多花哨的借口，要的只是一个坚持下去的理由，一个让自己信服的理由，让自己努力已久的考试赶紧来临；考研之后，有成绩没有出来时的焦虑，有成绩出来时的欣喜，有被惨痛现实击败的痛楚，更有对自己惨痛现状一筹莫展的无力，此时，有一个让你在北京211学校读书的机会，一个让你上研究生的机会摆在你面前，你会如何选择？经济学是门在既定资源条件下，教会大家如何最优选择的学科。于是，我选择了放弃这个机会，重新回到教室，开始新的半年的复习，我要上南开！我说的这些不是在卖弄人生经历，我的意思是，大家在遇到困难或者挫折时，不要轻易地下结论，不要忘记了自己最初的梦想。于是我带着我的牵挂和信念回到了武汉，开始了我的二战。

二战的学生可能有三种，一种可能第一年准备的不够充分(总分不够)而失败，一种可能是单科不过而失败（本人就是，英语是很多人永恒的痛），一种是复试被刷。我的意思是，大家在做决策的时候，要分析下自己的具体情况，才能对症下药。对于和本人情况相似的二战同学，本人建议今年，心态是关键，补缺补漏是要义。

英语篇

痛定思痛了一段时间后，我发现第一年英语的复习确实存在很多问题。顺便提下，我觉得，在平常复习的时候，不要怕错，错的越多意味着你可以改正，可以提高的空间越多，通过总结改正，也就表示你在未来犯错误的可能性越小！我在此列出几条我失败的原因，大家也可以吸取教训下，我就献身当案例了吧。

1.       单词的记忆上。忽略对于重点词汇一词多义的记忆，这点在翻译的时候很吃亏。

2.       单词的运用上。单词的运用主要体现在两点上，一，连词在篇章结构上的作用，简单的来说，就是通过特定的连词来判断句子之间的关系；二，写作上的替代，用高级词替代低级词。

3.       阅读的水平上。没有能按平时的章法发挥出来，考试的时候就想着把文章全部看懂，而忽略对重点句，重点词的揣摩，而事实上证明，重点句重点词是出题的点，而考研试题的题目是围绕出题，进行的逻辑分析，没有找到出题点，就不可能答对题！

4.       战略上选择的错误。平常训练的时候，翻译题做的很差，（得分难，按得分点踩分的）并且没有对其专门训练，在考场上时间紧迫的情况下，我选择保全完型，而忽略翻译。结果证明这个做法有问题，后来我发现，各省改卷难易的差别就在于主观题，而翻译就是主观题之一！也就是说，如果运气好，还是有机会得分的(写了靠谱的东西)。大家做了翻译就知道，我当时的选择了，因为有些文章确实专业性太强，自己写的都没有信心写下去。

5.       以数量取代了质量。原来一战复习的时候，还是沿用了一些不大好的方法，觉得数量多些会有安全感。事实上，在考研英语上看，分析是王道，数量练的只是手感，练的只是分析思路的熟练程度，练的是对节奏的把握。而这些思路，技巧是来源于暑假对真题的归类分析，揣摩体会！

以上我是列举的几点，当然不仅仅是这几点，我想说，我的文章起的是一个抛砖引玉的作用。我不想把经验交流写成那冷漠的参考书目列举以及硬邦邦的说教，我想和大家交流的是，我思考问题，我发现问题的视角，让大家也用自己的眼睛去发现自己学习中的问题，然后分析自己的问题，最后在考场上避免这些问题。至于解决问题就不在这里列举了。

在这里在推荐下张剑黄宝书系列。在今年的复习中，我基本上买全了他的书，认真看了下（一战的同学不推荐买那么多，时间不够），最想推荐的是其作文书，里面它教会我们的是如何去改句子，去拓展句子，以及整体的思路，而不仅仅像所谓新东方XX背诵，当然学习英语句子的积累也是必须的，但是过多套用模版，以及死记硬背的方法，我不是很推荐的。我觉得大家在写英语作文的时候可以这样提高。（个人观点，希望英语大牛们理解下英语差的人用于应试的简陋方法）

初级阶段，自己构思中文，然后看作文的中文翻译，根据中文写英文。此时，你会发现自己的英语水平很烂，翻译都翻译不好，可能单词错误，可能句型有问题，当一切你都觉得没有问题的时候，对照英语原文，你会发现，自己的衔接有问题，高级词没有用出来！于是，聪明的孩子，知道我们这步该干嘛了，对，就是练习基本的单词替代，还有衔接，这是写作的重点！

中级阶段，将文章中精彩的长难句抽出来，看其主谓宾，定状补是如何加进去的，思考其添加的顺序(拓展思维是如何来的)，然后自己根据此句型造句（相关问题的句子）

高级阶段，分析真题的话题，将作文材料分为这些话题，逐一训练！刚才所说的相关问题就是指这些话题！

经过这样分析，12年考场上遇到作文时，我下笔如有神，因为考前有着类似的训练和分析了。

关于英语，贵在坚持，细水长流才是制胜之道。（你懂的）