肺部感染护理查房PPT
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汇报人：XXX
部门：护士部
尽量多；同步在每一堂课上都充足考虑每一种层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。目前学生普遍反应喜欢上语文课，就连此前极讨厌语文的学生都乐于上课了。  　　三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的措施，同步，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的长处，克服自己的局限性，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。  　　四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对多种辅助资料进行筛选，力争每一次练习都起到最大的效果。同步对学生的作业批改及时