浅谈课堂教学“形散神不散”
－－初涉《文化生活》体会
浙江省象山中学  金 依平
一、总体领悟《文化生活》“神”
1、从必修课统一性去领悟。
2、从总体目标上去领悟
3、从开设课程必要性去领悟
4、从教材结构体系去领悟
　高中思想政治课进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想基本观点教育，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容，引导学生紧密结合与自己息息相关经济、政治、文化生活，经历探究学习和社会实践过程，领悟辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点和方法，切实提升参加当代化社会生活能力，逐步树立建设中国特色社会主义共同理想，初步形成正确世界观、人生观、价值观，为终生发展奠定思想政治素质基础。