《论语十二章》
《大学之道
》《人皆有不忍之心》
教学目标
语言建构与运用
理解文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等；
背诵相关内容。
思维发展与提升
理解《论语》中出现的“信、君子、义、仁、礼、恕”等核心概念，认识人物观点的价值与意义；
了解《大学》的有关知识；
了解孟子及《孟子》,孟子的仁心与仁政思想，理解并把握本文的主旨。
审美鉴赏与创造
在细读文本的过程中体验、欣赏文中“仁、义、礼、信、恕”等观点的内涵美及人物精神品质之美；
通过诵读和讲解，体会“修身养性”的重要性，明白每个人都应拥有光明正大的品德，都应让自己的道德达到最完善的境界，这样才能齐家、治国、平天下
；感受孟子长于雄辩的语言特色和严密的逻辑。
文化传承与理解体会
在文本研习的过程中，理解传统文化的内涵，培养自己对传统文化的热爱，学习古人一些优秀的精神品质及为人处世的原则；
认识“修
身立德”的重要性，并探讨其现代价值
；认识道德培养的关键
。教学重点
积累文言知识；理解课文内容，理解“仁、义、礼、信、恕”等儒家思想的内涵
；体会“修身养性”的重要性，
了解孟子的仁心与仁政思想，理解并把握主旨。
教学难点
理解文中观点 ...