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2025-06-08
识字3拍手歌教学目标:
知识与技能:
1.正确认读“牢、记”等
13个生字;正确书写“歌、丛”等
10个字。2.正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语;正确读写“拍手、保护、动物”
等词语。
3.正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。
4.了解“隹
zhuī、鸟”等偏旁表意的特点。
过程与方法:
1.通过引导,讲解,鼓励,启动,合作法进行教学让学生掌握“牢、记”等
13个生字;正确书写“保、护”等
10个字。正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”
等词语;正确读写“拍手、保护、动物”等词语。
2.正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。
3.了解“隹
zhuī、鸟”等偏旁表意的特点。
情感态度与价值观:交流动物知识,增强关爱和保护动物的意识。
教学重点难点
教学重点:识记与动物有关的生字;了解“隹、鸟”等偏旁表意的特点;熟读课文,能做拍手游戏。
教学难点:了解“隹、鸟”等偏旁表意的特点。
教学准备:课件,生字卡片,生词卡片
教学方法:引导,讲解,鼓励,启动,合作法
学习方式:自主学习,合作学习,交流学习,讨论学习
教学过程:
(一)展示图片,谈话导入,揭示课题
1.课件展示 ...
附件列表

32.识字3-拍手歌公开课教案课件.docx

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