安全教育培训要分类进行
安全教育培训是一项系统性、长期性和基础性工作
,是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段。不同的生产岗位、不同的文化程度、不同的技能类型和不同的工作经历
,对安全教育培训的要求是不一样的。要使安全教育培训真正能够达到员工要安全、会安全、能安全的目的
,作者认为
重在区别对待
,在制定培训方案时要从培训工作量、培训内容和培训方法上进行分类组合
,提高针对性和实效性
,以达到事半功倍的效果。
●新员工要抓紧培训
主要是指新上岗员工
、转岗员工
和工作时间紧迫
、经验不足的员工
。要严格执行未经过厂、车间、班组三级安全教育
培训且考试合格者不得上岗的硬性规定
,同时要对这一类员工
每人确定一名有技术、有经验、有责任心的指导师傅
,采用导师带徒的办法加强日常的一对一培训
,使新员工
的安全行为有人监督
,安全学习有人指导
,安全困惑有人解答
,安全能力不断提高。
●“不放心”员工要重点培训
对安全意识淡薄
,安全知识缺乏
,操作动手能力差的安全
“不放心”员工,要坚决果断地从岗位上撤下来进行重点培训
,从根本上消除人的安全隐患。俗话说
:“磨刀不误砍柴工
”。要坚持以人 ...
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