《自我保护,健康成长》班会课教案

一、教学目标
1. 懂得自我保护的重要性；
2. 学习在日常生活中自我保护的方法和技巧；
3.  懂得依靠法律预防不法侵害和维护自身合法权益。
二、教学过程：
（一）案例对比：（ppt 展示）
   1.法律从家庭、学校、社会以及司法等方面对未成年人实施特殊保护，
但是为什么少女马某的惨剧仍然发生了？
   [引导思考：保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任，但家庭、学
校、社会等方面的保护，只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件，
而要真正收到良好效果，还是要靠我们自己。
   教师总结：作为这两个案例中主人公的同龄人，我们应从她们身上吸取什
么教训，即未成年人为什么要学会自我保护？
○
1 自我保护意识非常缺乏，未成年人受伤害事件仍时有发生
   ○
   2 家庭、学校、社会的保护有时不及时，出现“保护缺位”，这时只能依靠
自我保护
2.从案例二小女孩的行动中，我们可以得到什么启发？
[引导思考：a.在面临歹徒时，她的情绪是怎样的？→沉着冷静
   b.她是如何应对歹徒的？是不是直接反抗或者大打出手？那她是怎么做的？
   c. ...